גן יבנה: תלמידה התלוננה על הטרדה מינית לכאורה מצד מורה - התיק הועבר לפרקליטות



אמה של תלמידה בבית ספר בגן יבנה, הנמצא בבעלות של רשת חינוך ובפיקוח משרד החינוך, הגישה תלונה במשטרה בחשד להטרדה מינית לכאורה מצד מורה. לדבריה, בתה נקלעה למצוקה קשה ואף התעלפה לאחר שסיפרה על האירוע. האם טוענת כי פנתה לשורה של גורמים ואף העבירה עדויות מוקלטות של תלמידים נוספים - אך חשה שלא נעשה די. המשטרה: החקירה הושלמה והתיק הועבר לפרקליטות. משרד החינוך: יופעל מתווה מוגנות ל"הפרדה מוחלטת" בין התלמידה למורה

תלמידים בבית ספר - אילוסטרציה AI

אמה של תלמידה מגן יבנה הגישה במשטרה תלונה בחשד להטרדה מינית לכאורה מצד מורה בבית הספר שבו לומדת בתה. מדובר בבית ספר הנמצא בבעלות של רשת חינוך ובפיקוח משרד החינוך. חקירת המשטרה בפרשה כבר הסתיימה והתיק הועבר לעיון ולהחלטת הפרקליטות.

האם פנתה למערכת וסיפרה על האירוע ועל הדרך הארוכה שעברה מאז בניסיון, לדבריה, להביא לטיפול במקרה. לטענתה, בתה סיפרה כי המורה התקרב אליה ואמר לה, בין היתר, כי היא "יפה", באופן שגרם לה לחוש אי־נוחות וחרדה. האם מספרת כי בתה חששה להישאר עם המורה לבדה.

לדברי האם, לאחר שבתה סיפרה על שאירע ועל תחושותיה בעקבות האירוע, היא הייתה נתונה בחרדה ובמצוקה קשה ואף התעלפה.

האם: "פניתי לכל הגורמים"

האם מבקשת להדגיש כי לא הסתפקה בפנייה לבית הספר. לדבריה, היא פנתה למחזיקת תיק החינוך ביישוב, לרשת החינוך המפעילה את בית הספר ולמשרד החינוך. בנוסף, היא מספרת כי פנתה ליו"ר הנהגת ההורים בבית הספר, וזו, לדבריה, העבירה את פנייתה גם לראשי הנהגות הורים נוספים.

למרות ריבוי הפניות, האם טוענת כי לתחושתה אף אחד מהגורמים שאליהם פנתה לא נקט בצעד ההולם את חומרת האירוע כפי שהיא רואה אותו.

לדבריה, במסגרת הטיפול בתלונה היא העבירה לגורמים הרלוונטיים גם עדויות מוקלטות של תלמידים ותלמידות נוספים, שלטענתה מתארים אירועים והתנהגויות נוספים הקשורים לאותו מורה. האם סבורה כי היה צורך לבחון את מכלול החומרים ולא להתייחס לתלונת בתה כאירוע העומד בפני עצמו.

בעקבות פנייתה נערך גם בירור פנימי ברשת החינוך. לטענת האם, לאחר שנחשפה לממצאיו נמסר לה כי המורה אישר שאמר לבתה "את יפה" וכי האמירה נמצאה בלתי מתאימה במסגרת יחסי מורה–תלמידה. עם זאת, לדבריה, הבירור לא מצא תשתית עובדתית מספקת לקביעה שמדובר בהטרדה מינית.

האם מותחת ביקורת על המסקנה וטוענת כי היה מקום לתת משקל גם ליחסי הסמכות והמרות שבין מורה לתלמידה ולחומרים הנוספים שהעבירה.

המשטרה: התיק הועבר להחלטת הפרקליטות

במקביל לטיפול במערכת החינוך הגישה האם תלונה במשטרה בחשד להטרדה מינית.

ממשטרת ישראל נמסר:

"עם קבלת התלונה נפתחה חקירה, שבמסגרתה בוצעו מגוון פעולות חקירה, ובהן גביית עדויות, איסוף ראיות וממצאים. עם השלמת פעולות החקירה, הועבר התיק לעיון ולהחלטת הפרקליטות."

משרד החינוך: "מתווה מוגנות ליצירת הפרדה מוחלטת"

לקראת פתיחת שנת הלימודים עלה גם החשש של האם כי בתה תיאלץ לשוב לאותה מסגרת ולפגוש את המורה שעליו התלוננה.

ממחוז מרכז במשרד החינוך נמסר:

"המקרה מוכר ומלווה בצמידות על ידי הפיקוח המחוזי. מאחר שהנושא נבחן על ידי גורמי האכיפה, משרד החינוך פועל ויפעל בהלימה מלאה לממצאי החקירה.

יובהר כי עובד ההוראה מועסק על ידי הבעלות, וההליכים המנהליים והמשמעתיים בעניינו מנוהלים על ידה, תוך עדכון שוטף של המשרד. במקביל, גורמי המקצוע בבית הספר יעניקו לתלמידה את מלוא הליווי הרגשי המותאם הנדרש, תוך הפעלת מתווה מוגנות ליצירת הפרדה מוחלטת בינה לבין המורה."

רשת החינוך: "כלל המידע והחומרים נבחנו"

מרשת החינוך המפעילה את בית הספר, נמסר:

"הרשת מחויבת לשמירה על סביבה חינוכית בטוחה ומכבדת לכל תלמידיה. עם קבלת הפנייה נערך בירור מקיף ויסודי על ידי הממונה מטעם מינהל ההון האנושי, גורמים רלוונטים ברשת ועל ידי גורמי החוק, במסגרתו נבחנו כלל המידע והחומרים שהועברו לרשת. הבירור הושלם והנושא נבחן בהתאם לדין ולנהלים. מטעמי צנעת הפרט ורגישות העניין, לא נוכל להתייחס לפרטי הבירור. הרשת תמשיך לפעול באחריות לשמירה על שלומם ומוגנותם של תלמידיה."

כעת, לאחר שהמשטרה השלימה את פעולות החקירה, התיק נמצא בידי הפרקליטות לצורך קבלת החלטה באשר להמשך ההליך.

 
 
x
pikud horef
פיקוד העורף התרעה במרחב אשדוד 271, אשדוד 271, אשדוד 271
פיקוד העורף מזכיר: יש לחכות 10 דקות במרחב המוגן לפני שיוצאים החוצה